סיור חינוכי - מנהיגות צעירה - סדנת המשך לבני נוער

משך הפעילות: ארבע וחצי שעות.
מתאים לכתות: ז'-י"ב (מיועדת לקבוצות שכבר חוו את תכניתנו הראשונה או לקבוצות מנהיגות)
העונה המומלצת: כל השנה

מדוע יש תלמידים טובים ותלמידים חלשים? תלמידים המצליחים בבית הספר ותלמידים הנכשלים בו? על מי מוטלת האחריות? אנו מציעים לתלמידי בתי הספר העל יסודיים יום חוויתי ופעיל בנושא מנהיגות עצמית, בסגנון (O.D.T (Out Door Training בטבע. במהלך היום עוברים הצעירים מספר תחנות שמנחות אותם להתבונן בעצמם ובחברתם ויחד עם זאת להפנות מבט אל הטבע ואל מורשת העבר. הרעיונות המרכזיים: הצבת מטרות ויעדים, מסוגלות עצמית, עבודת צוות, רגישות והקשבה לאחר.

התכנית המוצעת הינה תכנית המשך לסדנת מנהיגות צעירה.

ומה בתכנית?
תרגילים פעילים וחווייתיים המבוססים על סיפורי מנהיגות קדומים. הכתה נחלקת לשתי קבוצות הפועלות בתחרות זו מול זו. לכל תרגיל נבחרים שני מנהיגים מתוך כל קבוצה המנווטים את קבוצתם אל נקודת הפעילות ומובילים את התרגיל. הניתוח ישים דגש על סגנון מנהיגותם ותחושת הצוות. מנהיגות מעצבת, לקיחת אחריות, רגישות, עזרה הדדית ועוד.

סדנאות מוצעות:

מעבר על גשר חבלים –
שתי הקבוצות עוברות בו זמנית משני צידיו של גשר חבלים. פתרון קונפליקטים: שיתוף פעולה או תחרות?

הכנה וקליעה ברוגטקה –
בדומה לדוד וגוליית. ניצול היתרון היחסי, הזדמנות חד פעמית.

תעדוף – (מבוסס על תרגיל נאס"א) –
שתי הקבוצות צריכות לבחור 10 פריטים מתוך 20 ולהכין ארוחה במדבר. הידע לא קיים רק אצלי, שיתוף פעולה.

הנהגת צאן בשטח פתוח –
הצאן נחלק לקבוצות משנה ועל הקבוצה להובילו במסלול מוגדר ללא ערבוב הקבוצות. רגישות לצרכים, הובלת שינוי, צניעות.

ניווט מנהיגות –
בעזרת מפת ניווט, מצפן וכתב חידה, ינווטו הקבוצות את דרכן בשטח. הנחיה: תכנון מוקדם, חלוקת תפקידים בצוות, יעילות, ניהול עצמי נכון בזמן, נחישות ומוטיבציה, חשיבה תחת לחץ, תושייה, מנהיגות בקבוצה.
*ניתן לבחור שלוש פעילויות מתוך המוצעות