חג הפסח - האביב בתבואה

 

סיפור יציאת מצרים נקשר לעונה החקלאית בה הוא התרחש. נשזור את סמלי החג ומאפייני חודש האביב 

 

מנושאי הסיור לכל החטיבות:
 
  "וְהַבּוֹר רֵק אֵין בּוֹ מָיִם..."  (בראשית ל"ז, כ"ד)

"והבור ריק אין בו מים" - נבקר בבור מים ריק וננסה לחוש את תחושתו של יוסף. 


הבצורת בארץ כנען - נבקר בבור מים מלא, נתנסה בדליית מים ונכיר את בעייתה הקיומית של "ארץ אשר למטר השמים תשתה מים". נעמוד על ההבדל בין בור ובאר. 


עבודת הפרך - כיצד מררו המצרים את חיי בני ישראל בעבודה קשה בחומר ובלבנים. נחפש קש, נקצוץ אותו לתבן ונלבן לבנים. 


"ולקחתם אגודת אזוב"- נכיר את תכונותיו וסמליותו של האזוב אשר שימש לסימון בתי בני ישראל במכת בכורות. 


"שמור את חודש האביב" - האביב מציין שלב בהבשלת התבואה. נצא אל שדות התבואה ונבין מדוע יש לעבר את השנה (מומלץ בשנה מעוברת). 


מתוך הפעילויות המוצעות:

  • שימוש באגודת אזוב לסימון 
  •  ליבון לבנים 
  •  ביקור בפסיפס העיתים 
  •  כתיבה בקולמוסים   

   

 

ניתן להרחיב לתלמידי ז'-י"ב את הנושאים הבאים:  

מצרים מול ארץ ישראל - ההבדל בין שתי הארצות מבחינת: אקלים, גידולים, מקורות מים, חקלאות בעל וחקלאות שלחין, רעיית צאן "תועבת מצרים" מול גידול הבקר. 


טבע ונוף בשיר השירים - נסייר בעקבות סיפור אהבתם של הדוד והרעיה בהשראת הריחות, הטעמים, הצבעים, הנופים, המראות ובעלי החיים המתוארים במגילה. 


פעילויות נוספות:

  • ירידה לבור ריק 
  •  הכנת חינה (מאשכול הכופר) 
  •  הכנת שקיות ריח 
  •  הפעלת גלגל אנטיליה
הדפסשלח לחבר
דרונט בניית אתרים
עבור לתוכן העמוד